Ils restent souvent connectés à la perception immédiate du personnage ( ici , maintenant , demain ) plutôt qu'à celle, distanciée, du narrateur ( là-bas , à ce moment-là , le lendemain ). 3. Pourquoi les grands auteurs l'utilisent-ils ?
Pour vous entraîner, voici une série d'exercices accompagnés de leurs corrections.
Complétez les phrases suivantes en utilisant le temps verbal approprié pour le discours indirect libre :
Le vieil homme s'assit sur le banc du parc. Il regarda sa montre en argent. Il se dit à lui-même : « Mon fils ne viendra plus maintenant. Il est déjà seize heures passées. Quelle déception ! » Il décida alors de rentrer chez lui. Correction détaillée des exercices Corrigé de l'Exercice 1
Si vous souhaitez approfondir la notion, précisez-moi le visé (collège, lycée ou université) ou le type d'exercices que vous préférez (analyse textuelle ou réécriture) pour que je puisse adapter les prochains exemples. Share public link
Pour exporter ce guide et ces exercices afin de les réviser hors ligne ou de les imprimer, vous pouvez suivre cette méthode simple : Sélectionnez l'ensemble du texte de cet article.
Consigne : Transformez ces phrases au discours direct en phrases au discours indirect libre (insérez-les naturellement après le contexte proposé).
Ouvrez votre traitement de texte favori (Word, LibreOffice, Pages). le texte.
N’oubliez pas : la clé du DIL, c’est l’effacement du narrateur pour laisser parler le cœur du personnage.